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小扎投资的这所全球最火学校宣布“关门”,到底是个性化教育的失败还是拐点?

2017-11-07 郭奉岐 外滩教育

看点  创新型学校无疑是全球教育热门话题。从可汗学院到High Tech High,这些学校都为我们带来颠覆式的教育模式。但目前在“个性化教育”领域较为成功的Altschool却在昨天宣布关闭位于加州的Palo Alto校区,其他学校更名为Lab School,从而转型为销售线上教育平台给其它实体学校的技术公司。创始人Max Ventilla还称,Altschool将仅保留运营在旧金山和纽约总部的实体学校这所由扎克伯格投资的学校,曾号称要“重新定义学校”,结局却令人吃惊,有人说这标志着个性化教育的失败,但也许,这也是其进一步革新的拐点。


文 | 郭奉岐     编辑丨李臻


犹记得十几年前,“个性化学习”的概念便开始时不时出现在我们的耳边,而到了这几年,这个概念更是被炒得无比火爆。无论是公立学校,私立学校还是第三方机构,一个个都忙不迭地在自己的宣传册和海报上涂上了“个性化学习管理”或是类似的大字。

 

而在创业精神蔓延全世界的大背景下,“个性化学习”更是很快被延伸到了“个性化学校”。从最开始定位于对“传统教学方式的加强与革新”,到后来的完全推翻传统教学方式,个性化学校这块大饼不知引得多少创业者趋之若鹜。


而在这千军万马之中,Altschool或许是目前为止在该领域做得最为成功的一个——超过1.73亿美元的融资,扎克伯格与乔布斯遗孀的首肯,震动硅谷的新星,六个主校区,号称“重新定义学校”……这样的成功让世人在见证这股即将推翻传统教育的巨大力量的同时,也似乎预感到传统教育的没落已是既成事实,而面向未来的新教育模式则充满着希望……


然而事实果真如此吗?包括Altschool在内的这些“破坏性创新者”们,是否真的已经找到了足以推翻传统教育的模式,并且拥有了足够的力量呢?或许我们还要再等等看。




就在上周,Altschool在一封写给学生家庭的邮件中,宣布将于年底关闭其位于加州的Palo Alto校区,其他学校更名为Lab School。创始人Max Ventilla在邮件中还说到,Altschool将仅保留运营其在旧金山和纽约总部的实体学校。


而这个消息绝非关闭一个校区那么简单——它背后真正重大的消息是,Altschool宣布几乎彻底抛弃原先的商业模式。Altschool已经宣布将会从线下的实体学校,转型为销售线上教育平台给其它实体学校的技术公司。

消息一出,四座皆惊。

家长——“震惊,悲伤。”

 

我想,会真正对此消息感到震惊和悲伤的,没有别人,只有学生们的家长了。在无数评论家,投资人,创业者都把目光放在Altschool的下一步计划以及这个消息对于市场的影响时,并没有太多人注意到这些孩子们的家长究竟有多悲伤——入学仅仅三年学校就宣布关闭,这一消息给这些家庭带来的,绝不仅仅是“换一个学校”这么简单。

 

“三年前我们冒着极大的风险支持了Altschool,”一位华裔家长这样说道,“对于学校关闭这件事,我们在感到极度震惊的同时,更是感到无比悲伤。”

 

“当你把教育完全作为商业来看待的时候,你就会下意识地无视一个事实,”某位国外教育界业内人士则指出了真正的问题所在,“你在处理的并不是冰冷的产品,而是活生生的人,是孩子。”

 

的确,Altschool这一决策对这些孩子们的家庭带来了巨大的影响。


首先,十一月这个时间点并不是正常的转学季,孩子们也不一定能找到接收他们的学校。


其次,在教育方式完全不同的Altschool里学习了三年,这种环境上的巨大改变对于孩子们来说,无论从人际交往还是学习角度来看都是非常困难的。


最后,对于孩子们的家庭而言,这三年里所付出的学费与精力,包括这三年的时间成本,都很有可能成为无意义的付出,而在现实层面可能完全看不到任何回报。


Altschool办公区


就目前的情况来看,Altschool并没有宣布将会对于这些家庭进行补偿——当然并不排除已经进行了可能的补偿,但无论如何,一个孩子三年的时间与精力似乎都是难以从物质层面被补偿的。

 

而这位业内人士也进一步指出,Altschool在做出这个决定的时候显然没有考虑到一系列复杂的后果,而这很可能是在投资人的层层施压之下被迫做出的决定。在投资人的压力之下,再要去考虑这个决定给“人”带来的巨大麻烦,显然不是一件容易的事情。

 

那么问题来了,主要投资人——也就是以Facebook名扬天下的扎克伯格——又是怎么看待这个决定的呢?

投资者——

施加压力,保持观望

 

现在看来,很难认为这个决定的背后没有扎克伯格的影响。近几个月来,扎克伯格的CZI(Chan Zuckerberg Initiatives)一直在强调“目前,个性化学习并没有真正从技术出发改变教育”,并要求该领域的创业者们“将真正具有创新力的产品规模化,并切实地展现它们给学生们带来的帮助与发展。”

 

这两句官方发言实际上包含了两个重要的信息:

 

其中一个是,在扎克伯格的基金会看来,目前的这些“个性化学习”产品根本没有真正改变教育,或者说真正通过科技的手段来彻底改变原有的教育模式。这是对于他所投资的个性化学习领域创业团队(其中最主要的一个就是Altschool)的一种普遍的不满。


而在2015年,外滩记者飞赴美国参观这所传说中的创新学校时,其实就对于它在应用科技手段方面的贫乏而略感到一丝疑惑——“教室内除了电脑、平板电脑、投影仪等常见的教学器材,也没看到多少高科技装置。”


Altschool低年级教室


当然,Altschool的确对于教育进行了相当程度上的改变,但是显然这些改变并不能称得上是革命性的,也不是扎克伯格真正期待的那种“通过科技的手段彻底改变教育”的改革。

 

这两段发言中的第二段信息,则相当直白地表现了对于Altschool财政状况的不满:他们希望Altschool能将产品“规模化”。所谓规模化,目的没有其他,自然是急需验证Altschool的商业模式的稳定性与盈利能力。

 

事实上,在Altschool运营的这三年中,没有一年是能够达到收支平衡的——除了每位学员三万的高昂学费之外,它的运营模式中几乎没有任何别的收入来源,自然也就无法支撑起其倡导的个性化教育带来的巨大支出。毕竟,个性化教育不是给社会发福利,扎克伯格会关注这一点,并且给他投资的公司施加压力也完全在情理之中。

 

但是很明显,Altschool的创始人Max并没能很好地回应扎克伯格的压力。宣布完全改变商业模式并分期关闭大部分校区,说明Max并没有将当下商业模式规模化、并形成盈利能力的信心,而过去三年的财务状况也充分说明了这一点。


Altschool创始人、CEO Max Ventilla

 

于是,在施加压力后得到了Altschool这样的回馈之后,CZI官方的回应就显得相当耐人寻味了。“对于一些孩子与他们的家庭失去了接受创新性教育这件事,我们感到非常遗憾。”CZI这样说道,“在他们给更多学生提供教育服务的时候,我们希望这个决定能够帮助他们着重通过与优质教育资源的合作,来提供更好的教育与学习体验。”

 

可以看到,这个官方回应的确非常“官方”,几乎没有任何值得特别留意的信息,不过有一点非常有趣——CZI从头到尾都没有提到是否会继续对Altschool进行投资,而是回避了这个关键的问题。如此看来,Altschool是否能得到进一步的投资已经成为了难以回答的问题,其未来的财政状况也明显令人担忧。

各方观点——

乐观与质疑并存

 

Altschool放出的这个消息自然也引来了大量的博主、分析家、以及圈内圈外人的激烈讨论。各种各样的观点层出不穷,最主要的观点分为两派。其中一种观点支持Altschool创始人Max的解释,认为其此次的决定并不是宣布了自身的失败,相反是一次改变的契机。

 

这类观点认为Altschool曾经的商业模式并没有真正做到使用高科技来颠覆教育模式(这与扎克伯格前几月的观点一致),而这次的放弃则是“壮士断腕”。


换言之,他们认为这是进一步将高科技与新时代的教育进行融合过程中,必不可少的牺牲。对于Altschool计划中未来的方向,也就是“为全美国的实体学校提供第三方教育平台及服务”这个商业模式,他们也表达了支持态度,认为这是未来的主流趋势,Altschool选择了一个比起传统实体学校更好的方向。



另一方面,反面的观点声音则显然更“响亮”。抛开上文提到过的,对关闭校区的学生家庭造成的恶劣影响,质疑的观点也根本不相信Max所说的“这次的决定并不是因为财政状况”的说法。

 

这类观点认为,Altschool三年来糟糕的财政状况已经让投资人,包括他们自己感到无法接受,并急于寻求转机了。而更进一步,他们对于Altschool选择的售卖教育平台这样一个新方向也同样提出了质疑:比起一个做好了万全准备的,深思熟虑过后的华丽转身,Altschool这次的突然变化更像是迫不得已的狼狈举措。

 

他们还指出,Altschool的新方向与之前所运营的实体学校关联并不大,此前0也没有任何它开始研究新发展方向的迹象。也就是说,Altschool并不能从过去三年的运营中得到太多的经验与资源的积累,也没有对新的方向进行过多的准备。由此,这类观点对Altschool发展持相对悲观的态度。

 

不仅如此,反对声中甚至有人开始从根本上质疑“个性化学校”这一理念本身的合理性,他们开始质问其是否真的可以颠覆传统教育模式:学习不仅仅是接受知识,它最大的重要性在于它是一个经历社会的过程。当我们用科技来替代教师,用一对一的教学来替代班级时,教育究竟还能不能起到其应有的作用呢?

 

这类观点认为教育中,传授知识是次要的,社会体验才是核心,而个性化教育则恰恰缺失了这最核心的部分,也就是这种对于社会与人际的体验。由此,这种声音不仅仅质疑着Altschool,更加质疑着所有个性化学校领域的创业者,甚至这个新兴产业本身。

 

无疑,十一月Altschool放出的这个消息对个性化教育产业来说是巨大的打击,但与此同时,它也打消了创业者、投资人以及家长们对于新兴产业的狂热情绪——可以说,这并非是坏事。

 

当人们终于能冷静下来,开始重新审视个性化教育这样一个全新的、颠覆性的概念的时候,或许就是其进一步革新,真正引领未来潮流的拐点到了。而同时,尽管质疑声不绝于耳,大多数人仍旧对Altschool这样一个先驱者表达了美好的祝愿,希望其能顺利度过难关,并在未来继续帮助个性化教育产业,继续为学生们提供质量更好的教育资源与服务。而对于Altschool此次的“大新闻”,我们或许也应将之看作调整,而非“失败”。


*文中部分图片来自《外滩画报》,摄于2015年6月。


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